Hinweise des Fachgebiets SOZ zur Vorbereitung und Durchführung von P+E- und T+M – Prüfungen im Diplomstudiengang Raumplanung

1. Lehrangebote und Inhalte

Das Fachgebiet SOZ führt im Diplom-Hauptstudium regelmäßig Lehrveranstaltungen in den Querschnittsfächern „Planungs- und Entscheidungstheorie und -technik“ und „Theorien und Modelle der Raumentwicklung“ durch.

Der regelmäßige Besuch mindestens einer dieser Lehrveranstaltungen wird vorausgesetzt, wenn in dem betreffenden Fach eine Prüferin aus dem Fachgebiet SOZ gewählt wird.

2. Prüfungsverlauf und Prüfungsinhalte

Die Prüfungen erfolgen in Form eines mündlichen Prüfungsgesprächs mit einer Dauer von insgesamt 30 Minuten (Einzelprüfung) oder 60 Minuten (Doppelprüfung).

Sie haben die Möglichkeit, für die Prüfung einen Themenschwerpunkt vorzubereiten. Dieser Schwerpunkt sollte sich auf eine von Ihnen besuchte Veranstaltung beziehen.

Die Prüfung gliedert sich in der Regel in zwei Abschnitte von ungefähr gleicher Zeitdauer: In der ersten Hälfte führt der Prüfling zunächst in den gewählten Themenschwerpunkt ein. Diese Einführung wird in der Regel unterstützt durch vorbereitete Materialien (Argumentationsleitfaden, ggf. Thesenpapier, Karten, Grafiken, Tabellen etc.) und dauert bei einer Einzelprüfung rund 5 Minuten, bei einer Doppelprüfung rund 10 Minuten.

Es folgt der erste Teil der Prüfungsgesprächs, der sich thematisch im Umfeld des gewählten Schwerpunkts bewegt und bei einer Einzelprüfung rund 10 Minuten und bei einer Doppelprüfung rund 20 Minuten dauert.

In der zweiten Hälfte der Prüfung entwickelt sich die Diskussion weg vom gewählten Schwerpunkt im engeren Sinne und bezieht andere zentrale Themen oder Perspektiven der Raumplanung mit ein. Hier sollen Sie zeigen, dass Sie mit dem von Ihnen Erarbeiteten umgehen können, dass Sie Ihr Wissen und Ihre Überlegungen auch in andere raumplanerische Kontexte einbringen können.

Da es in der Rauplanung – wie in jeder anderen Wissenschaft – häufig unterschiedliche Auffassungen zu bestimmten Themen gibt, gehört gerade auch der Nachweis, dass Sie mit der verwendeten Literatur kritisch umgehen können, zu einer gelungenen Prüfung.

Bitte bringen Sie zu der Prüfung folgende Materialien mit:

  • (a) einen Argumentationsleitfaden für den Themenschwerpunkt (obligatorisch)
  • (b) eine Liste der Literatur, die Sie zur Vorbereitung der Prüfung herangezogen haben. Bitte nennen Sie darin nur die Bücher, Aufsätze, Texte usw., die Sie auch gelesen haben (obligatorisch)
  • (c) je nach Themenstellung: Thesenpapier, Tabellen, Grafiken, eigene Berechnungen.

 
Vorbereitete Referatstexte, Karteikarten u. ä. sind nicht zugelassen. 

3. Prüfungsvorgespräch

Der Prüfungsschwerpunkt muss mit der/den Prüfenden durch ein persönliches Vorgespräch oder per Email abgestimmt werden. Dabei wird auch geklärt, ob eine zusätzliche Absprache mit dem weiteren Prüfer/der weiteren Prüferin erforderlich ist. Zum Prüfungsvorgespräch sollten ein Vorschlag zur Strukturierung des Themenschwerpunkts und eine erste Liste mit relevanter Literatur vorgelegt werden.

Die Literaturrecherche ist Teil der Prüfungsvorbereitung. Hilfestellung geben die in den Lehrveranstaltungen ausgegebenen Literaturverzeichnisse. In der Regel findet nur ein Prüfungsvorgespräch statt.

Weitere nützliche Hinweise für Prüfungen in den Querschnittsfächern finden Sie auf den Homepages der Fachgebiete SRP und RLP.

Viel Erfolg für Ihre Prüfung!

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